لا يوجد منتجات في سلة المشتريات.
التراث وإشكالياته الكبرى
$6.00
الكتاب يهدف إلى توفير أرضية سريعة للقارئ حول أخطر العوائق التي تحول دون بلوغ الأمة غاياتها من خلال معطيات الدين وبيان أن الدين بوصفه معطى خاماً لا يعمل في الواقع إلا من خلال أفهام الناس وأن هذه الأفهام عرضة لثلاث مشكلات كبيرة هي: المعطيات السياسية الضاغطة على وعي العطاء الفكري والمعطيات الاجتماعية التي تجعل التقاليد والأفهام عناصر ضغط شديد على المشتغلين بالفكر والوعي وقصور مناهج البحث بوصفه نحتاً بشرياً وآلة للتواصل مع النص ومع الواقع.
Availability: غير متوفر
الوصف
لا يزال عالمنا العربي وربما الإسلامي مسكوناً بأزمات السطح مثل الفقروالجهل والمرض والحروب فعالم المشاريع الكبرى هو الأكثر تخلفاً في العالم ومن تحته عالم علاقات بينية يسوده الاحتراب وفي العمق عالم أفكار يفتقد المنطق القويم يعيش على الشعارات والأفكار غير المحررة
ولا يزال سؤال التجديد هو الأقوى بين كل الأسئلة المطروحة فمنذ حملة نابليون مروراً بكل المصلحين من أمثال الأفغاني وعبده والكواكبي والبربروسي وصولاً إلى المعاصرين ولا يزال موضوع بحث لأنه لم يستنفد معطياته ومبررات وجوده وفي هذا السياق تناثرت الكتابات والمؤتمرات لمحاولة التشخيص ورسم طريق المستقبل.
هذا الكتاب يبحث الموضوع ذاته ولكن من خلال رؤية تراكم العوامل المنتجة للمشهد الحالي وهو محاولة لعرض جانب من أهم الجهود القائمة لفك شيفرة هذه التحديات وإيجاد العلاج لها.
والكتاب يهدف إلى توفير أرضية سريعة للقارئ حول أخطر العوائق التي تحول دون بلوغ الأمة غاياتها من خلال معطيات الدين وبيان أن الدين بوصفه معطى خاماً لا يعمل في الواقع إلا من خلال أفهام الناس وأن هذه الأفهام عرضة لثلاث مشكلات كبيرة هي: المعطيات السياسية الضاغطة على وعي العطاء الفكري والمعطيات الاجتماعية التي تجعل التقاليد والأفهام عناصر ضغط شديد على المشتغلين بالفكر والوعي وقصور مناهج البحث بوصفه نحتاً بشرياً وآلة للتواصل مع النص ومع الواقع.
معلومات إضافية
| سنة النشر | |
|---|---|
| مؤلف الكتاب |
لم يتم إضافة مراجعات لهذا الكتاب
تقديم…………………..9
مقدمة……………………….11
الفصل الأول : تمهيد………………15
أمة في أزمة………………15
ثلاثة أنواع من القراءات للتاريخ………………….16
القراءة الانتقائية وشروطها………………18
بين الخط الرئيس واجتهادات الأطراف………………..19
ناتج الحراك التاريخي بين الايجاب والسلب……………..20
مفهوم انتهاء عصر…………….20
مفهوم بداية عصر…………..21
تحديات إنتاج عصر جديد……………23
ملاحظة عن فكرة الدولة………………26
الفصل الثاني : إشكالية التاريخ………………………29
قيم الإسلام عظيمة : فلماذا لم تتبلور في واقعنا؟…………………..29
أكبر العوائق هو العقلية الدفاعية في وجه التفكر في المعضلة…………………….32
حركة التاريخ والأسئلة المعلقة……………….34
المسار التاريخي…………….37
جرعة من الألم أم جرعة من الأمل……………….38
البذور الحية والمرحلة الجنينية……………..39
قيم جنينية………………..44
عدم التمييز بين المادة الخام والمادة المعالجة………………45
خطبة الوداع وسياسات القادم……………….45
النصوص………………….46
جهد بشري؟………………..48
شروط الانتقال بالقيمة إلى الواقع………………….49
الإيمان محرك والعقل دليل…………………….49
أسئلة السياسة…………………….50
أسئلة الاجتماع والتعايش…………………61
إشكالية القلب……………..69
شهود المرحلة من أهل العلم واصطدام الديني بالسياسي…………………73
الفصل الثالث : إشكالية العلوم الإسلامية……………..91
لماذا يلزم فهم هذا الإشكالات…………….91
المخاوف من فتح هذا الملف…………………91
كيف تترابط أزمة العلوم وتؤثر في فاعلية إنسان المجتمع……………………….92
- تحدي علوم الحديث ( مشكلة المدخلات………………….96 )
- الفقه وأصوله ( مشكلة الأدوات……………….117 )
- الجبر وظلاله ( مشكلة الوعي الجمعي………………..129 )
- التزكية وإشكالياتها (تشوه العلاقة بالدنيا……………….140 )
- التفسير (تقزّم المفاهيم……………….148 )
خاتمة………………………….171